蘆嶺礦“源頭工程”推動班組建設上水平
來源/作者：搜狐滾動 發布時間：2015年12月30日 閱讀次數：次
這幾天，淮北礦業蘆嶺礦運輸區機電隊氣氛活躍，原來大伙工作之余都在為公推直選機電副隊長忙碌著……今年以來，該礦把班組建設作為安全生產管理的“源頭工程”來抓，通過不斷完善管理機制、注重文化培育，抓住管理節點，著力打造了一支懂管理、精業務、強技術的班隊長隊伍，進一步提升了班組的管理水平，為加快礦井轉型步伐打下了堅實基礎。
完善管理機制。該礦年初制定了《加強班組建設的指導意見》、《加強班組建設的實施辦法》、《班隊長選拔任用管理辦法》等制度，完善班隊長培養、選拔、考核機制。采取職工個人自薦、班隊職工推薦方式，公推直選，把真正想干事、能干事、會干事的人選拔出來。將班隊長列入干部管理序列，納入科區干部后備人才庫，把優秀班組長作為選拔科區管理干部、發展黨員的優先對象；提高班隊長的安全風險抵押兌現獎比例與班長津貼，認真做好班組聯系點工作，定期召開班組長座談會，幫助他們解決工作、生活中的實際困難，做到在政治上高看一眼、經濟上傾斜一點，工作、生活上厚愛一點，為班隊長施展才華搭建了成才平臺，充分調動了班隊長的工作積極性和主動性。
注重文化培育。該礦以安全文化建設為先導，把安全文化管理與班組建設、民主管理、職工安全思想教育相融合，使文化建設滲透到班組管理之中。建立班組行為規范標準，積極開展班組安全理念、格言警句征集活動，培育班組核心價值理念和班組愿景，大力推行班組自主管理，完善班組內部管理、監督、檢查、考核“四項自主權利”，每季度采取“聽、看、查、評、議”的方法，從安全管理、質量標準化創建、思想政治工作、民主管理、業務素質等方面進行全面考核，對于表現突出的先進班組和班組長給予表彰獎勵。推行班組人性化管理，變罰款為說教、情教，組織開展“安全寄語”、“親情聯誼”、“生日祝福”、簽夫妻安全協議等活動，并在單位會議室里張貼班組成員全家福，實行班前會集體安全宣誓，增強了班組成員的安全責任意識，使職工由“要我安全”向“我要安全”和“我會安全”轉變。
抓住管理節點。該礦大力實施“金藍領工程”，與學院聯合開辦大專班和中專班，對全礦115名班隊長進行學歷再教育。強化班組安全培訓，分采掘一線、井下輔助和地面三個層面，本著“干什么學什么、缺什么補什么”的原則，按照理論學習和實操培訓相結合、集中學習和自主學習相結合，實現班隊長由經驗管理型向學習管理型轉變、單一業務型向綜合知識型轉變。加強職工崗位應知應會和崗位技能等知識的學習，提升班組的綜合素質。積極推行596班組管理體系，大力實施“54321”班組工作法和“十字”班組管理法，實行班組競賽精細化考核，建立安全管理、隱患排查治理，工程質量、“三違”比率、人員出勤“五本臺賬”，細化考核內容，量化考核標準，建立班組安全生產管理檔案，將每班的安全、生產等情況公布在勞動競賽宣傳欄中，月底匯總考核獎懲，使考核貫穿于班組安全生產的全過程，大大激勵了職工保安全、促生產的積極性，也增強了班組成員的集體榮譽感。同時，大力開展“標準化班組”、“五好”班組和“星級班組”創建和“金牌班組長”評選、“名聲帶高徒”等活動，掀起了班組“創先爭優”的熱潮，為班組建設注入了生機與活力。????????免責聲明：本文系轉載，版權歸原作者所有。新益為|精益管理視野鼓勵原創行為，本文因轉載眾多無法找到原作者。如涉及版權，請聯系電話023-67015863進行刪除！
完善管理機制。該礦年初制定了《加強班組建設的指導意見》、《加強班組建設的實施辦法》、《班隊長選拔任用管理辦法》等制度，完善班隊長培養、選拔、考核機制。采取職工個人自薦、班隊職工推薦方式，公推直選，把真正想干事、能干事、會干事的人選拔出來。將班隊長列入干部管理序列，納入科區干部后備人才庫，把優秀班組長作為選拔科區管理干部、發展黨員的優先對象；提高班隊長的安全風險抵押兌現獎比例與班長津貼，認真做好班組聯系點工作，定期召開班組長座談會，幫助他們解決工作、生活中的實際困難，做到在政治上高看一眼、經濟上傾斜一點，工作、生活上厚愛一點，為班隊長施展才華搭建了成才平臺，充分調動了班隊長的工作積極性和主動性。
注重文化培育。該礦以安全文化建設為先導，把安全文化管理與班組建設、民主管理、職工安全思想教育相融合，使文化建設滲透到班組管理之中。建立班組行為規范標準，積極開展班組安全理念、格言警句征集活動，培育班組核心價值理念和班組愿景，大力推行班組自主管理，完善班組內部管理、監督、檢查、考核“四項自主權利”，每季度采取“聽、看、查、評、議”的方法，從安全管理、質量標準化創建、思想政治工作、民主管理、業務素質等方面進行全面考核，對于表現突出的先進班組和班組長給予表彰獎勵。推行班組人性化管理，變罰款為說教、情教，組織開展“安全寄語”、“親情聯誼”、“生日祝福”、簽夫妻安全協議等活動，并在單位會議室里張貼班組成員全家福，實行班前會集體安全宣誓，增強了班組成員的安全責任意識，使職工由“要我安全”向“我要安全”和“我會安全”轉變。
抓住管理節點。該礦大力實施“金藍領工程”，與學院聯合開辦大專班和中專班，對全礦115名班隊長進行學歷再教育。強化班組安全培訓，分采掘一線、井下輔助和地面三個層面，本著“干什么學什么、缺什么補什么”的原則，按照理論學習和實操培訓相結合、集中學習和自主學習相結合，實現班隊長由經驗管理型向學習管理型轉變、單一業務型向綜合知識型轉變。加強職工崗位應知應會和崗位技能等知識的學習，提升班組的綜合素質。積極推行596班組管理體系，大力實施“54321”班組工作法和“十字”班組管理法，實行班組競賽精細化考核，建立安全管理、隱患排查治理，工程質量、“三違”比率、人員出勤“五本臺賬”，細化考核內容，量化考核標準，建立班組安全生產管理檔案，將每班的安全、生產等情況公布在勞動競賽宣傳欄中，月底匯總考核獎懲，使考核貫穿于班組安全生產的全過程，大大激勵了職工保安全、促生產的積極性，也增強了班組成員的集體榮譽感。同時，大力開展“標準化班組”、“五好”班組和“星級班組”創建和“金牌班組長”評選、“名聲帶高徒”等活動，掀起了班組“創先爭優”的熱潮，為班組建設注入了生機與活力。????????免責聲明：本文系轉載，版權歸原作者所有。新益為|精益管理視野鼓勵原創行為，本文因轉載眾多無法找到原作者。如涉及版權，請聯系電話023-67015863進行刪除！
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